深圳博沃思未來南山區南海分校
青少兒注意力記憶力訓練，學習力能力提升，親子家庭教育，孩子厭學叛逆咨詢
機構課程咨詢服務:
25018715784000-757-730
博沃思未來為學習能力較差的學員開設青少年學習能力提升課程，采用先進的CAS認知測評系統對孩子進行測評，然后定制專屬學習方案。課程采用先進的MT2.0教學系統，專業選取人腦結合的意念游戲幫助學員開發腦力，豐富的業余活動實踐課堂幫助孩子拜托網癮，愛上學習。同時對家長進行父母進行的家庭教育指導，雙管齊下，無論是哪種類型的成績不好，都能為學員找到根本原因，從記憶里、注意力、執行力方面入手，幫助學員提升學習能力。
適合對象：5-16歲青少年兒童
使用教材：博沃思未來學習力提升教材
教學師資：博沃思未來素質拓展
教學目的：幫助孩子提升學習能力，挖掘個人潛能
課程簡介
成績不好的類型大致可分為八個：一做就錯型、粗心大意型、基礎薄弱型、動力不足型、苦學無效型、知識生疏型、缺少思路型、情緒波動型，無論是哪種，都是學習能力不高的表現。
博沃思未來針對學習能力差的孩子開設青少年學習能力提升課程，從孩子的注意力集中、記憶力、執行力以及學習興趣等問題入手，引進先進的CAS認知測評系統，一對一的定制學習方案，結合對家庭教育的指導，幫助孩子提升學習能力。該課程還將定期對孩子的學習成果進行測評總結，及時了解孩子的學習進度，更好的調整學習計劃，讓教學成果得以保障。
機構特色
1、對癥下藥，根治根源。針對認知力這一根源展開大腦訓練，強化認知技能，從而解決80%的認知問題。補習機構傳授做題技巧，我們從根本解決問題。
2、融入生活，活出優質人生。的認知力技能可以讓你融會貫通，融入生活的方方面面，活出優質人生。
3、質優價廉，低投入高回報。花不到一半的時間和金錢就可接受先進的認知力訓練課程，這樣的效果提升是補習班永遠無法企及的。
課程詳情
開班形式：一對一定制課程
課程目標：讓孩子成績提升的6d學習能力，即注意力、記憶力、計劃，執行力、適應能力、解決問題能力、情緒控制能力，讓孩子在智商開發和情商拓展方面得到綜合提高。
輔導系統：青少年CAS認知評估體系
背景介紹：
青少年CAS認知評估體系簡要介紹
CAS認知評估體系涵蓋以下四個方面：
1 注意力測評
2 計劃性測評
3 信息接收測評
4 信息處理測評
該體系將會由PASS模型的理論出發，編制的標準化測驗，量表分別對計劃、注意、同時性加工和繼時性加工進行測量。PASS模型具有堅實的心理學基礎，能評估鑒別各種不同類型學員面臨的所有學習問題，并提供定制個性化的提升解決方案。
該課程適合5-16歲青少年學習，采用世界專業的學習能力測評體系，評估測評學員的學習能力特點，有針對性提高學生能力。采用1-5人小班授課，專業測評 定制方案 科學訓練 個性服務的四位一體的教學模式，提供定制個性化的注意力提升解決方案，幫助學員有效提升六d學習能力，提升學習成績，解決注意力問題！
適合對象：5-16歲青少年
使用教材：博沃思的教材
教學師資：博沃思的教師
教學目的：幫助學員提升學習力
課程簡介
孩子上課經常容易走神，時間稍長就坐不住，較作業寫寫玩玩，拖拖拉拉，這都是注意力有問題。現在的孩子很多有注意力問題，需要經過專業訓練來改善！
博沃思素質成長中心推出新項目——青少年注意力訓練課程，針對5-18歲的青年設計的，由PASS模型的理論出發，編制的標準化測驗，量表分別對計劃、注意、同時性加工和繼時性加工進行測量。評估鑒別各種不同類型學員面臨的所有學習問題，并提供定制個性化的提升解決方案。采用專業測評 定制方案 科學訓練 個性服務四位一體的教學模式，通過該課程的培訓幫助青少年訓練注意力，提升六d學習能力。
課程特色
有效的訓練方法
的學習能力
科學的教學體系
高科技教學設備
千萬家庭的選擇
課程詳情
課程體系：（依據CAS評測結果定制個性化訓練方案）
1、1-5人小班授課---生物反饋訓練（注意力）
注意力
抗干擾能力
專注力
行為控制力
情緒調節能力
2、課外拓展班---計劃能力訓練（計劃能力）
執行力
語言表達能力
應變能力
思維導圖
文字表達能力
3、學習能力提升---同時加工訓練（信息處理能力）
數理化的應用，幾何題
邏輯推理能力
空間想象能力
總結歸納能力
語言理解能力
4、大腦注意覺醒---繼時加工訓練（信息接收能力）
特別針對語文，英語
記憶能力
信息接收能力
語言識別能力
信息編碼能力
課程目標：讓孩子成績提升的6d學習能力 （注意力、記憶力、計劃，執行力、適應能力、解決問題能力、情緒控制能力）
教學模式： 四維一體的教學模式（給予孩子耐心，愛心，熱心的服務） 專業測評 定制方案 科學訓練 個性服務
①、視覺記憶型是指視覺在記憶過程中起主導作用的記憶類型。視覺記憶中，主要是根據形狀印象和顏色印象記憶的。
②、聽覺記憶型是指聽覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。
③、嗅覺記憶型是指嗅覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。嗅覺記憶是常人都具備的一種記憶。
④、味覺記憶型是指味覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。味記憶也是常人都具備的一種記憶。
⑤、膚覺記憶型是指膚覺感知在記憶過程中起主導地位的記憶類型。
⑥、混合記憶型是指兩種以上（包括兩種）感知器官在記憶過程中同時起主導作用的記憶類型。
劉美紅
教齡：12年，家庭教育導師
致力于認知力和家庭教育的研究和踐行，具有豐富的認知力訓練和家庭教育指導經驗，整合多種心理技術，為眾多家庭量身t定制個性化的實操方案，陪伴孩子和家長共同成長；
趙妍
教齡：5年，博沃思課程研發員
應用心理專業碩士，心理咨詢與治療方向。系統學習認知行為療法，沙盤游戲技術。持續接受個人成長分析和案例督導。擅長處理青少年情緒管理、人際關系、焦慮、學習困難以及家長個人成長、家庭教育等領域的問題。幫助孩子和家長發展元認知智慧，進一步自己。
周華群
教齡：9年，心理咨詢師
擅長個案類型有青春期問題、兒童多動癥自閉癥心理輔導、焦慮抑郁性情緒問題、人際關系、親子關系、婚姻咨詢、人格整合、生命探索。陽光積極，溝通能力極強，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
楊麗英
教齡：12年，家庭教育導師
擅長咨詢領域：父母教養問題解決及教養能力的；夫妻/伴侶親密關系處理及增進;親子沖突處理及關系的增進;青少年暨兒童心理咨詢；個人情緒調適及生活適應問題處理,包括自我內在沖突、人際關系沖突、情感沖突等。
博沃思心理輔導提供的是幫助孩子提高自身的情緒管理技能、行為和社交技能等。我們希望通過博沃思的心理溝通，能夠讓孩子有一個全新的發展，在不斷提高注意力的同時，更能夠得到的是一個心理上的良好溝通，逐步幫助青少年發展社交技能、行為矯正以及正確的自我認知觀念。
博沃思通過心理輔導幫助每個家庭樹立有愛的溝通橋梁。博沃思未來，擁有豐富的兒童心理輔導案例，了解5-18歲的青少兒心理想法。為家長出謀劃策一起解決青少兒叛逆、厭學、網癮等癥狀，為孩子的健康成長添磚加瓦、為每個家庭建立有愛暢通的溝通橋梁。
博沃思引用通用CAS認知測評系統，結合大腦生物反饋測評，通過科學嚴謹的教學方式，從家庭教育、思維模式與學習方式等方面幫助孩子改善注意力、記憶力、理解接收能力與執行能力等方面的問題。
博沃思是專業的兒童教育培訓機構，通過科學的訓練方式加強孩子在認知力，進而提高記憶力、注意力、學習能力。同時，博沃思未來還專注于兒童教育，親子教育和家庭教育和諧的培訓，讓家長也能同步科學的育兒觀念。讓孩子在溫馨的家庭環境中成長。
博沃思未來專注5-16歲青少兒教育，通過內在認知力的培養，穩定提升孩子的注意力、記憶力，調動孩子的學習積極性；我們將不定期開辦教育公開講座，解決各類親子教育、叛逆期溝通教育技巧、孩子厭學等問題。名額有限請提前添加老師方便聯系。
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